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ESPECIALIZAÇÃO EM TERAPIAS COGNITIVO-COMPORTAMENTAIS

A Terapia Cognitivo-Comportamental (TCC) é uma das abordagens terapêuticas mais eficazes e amplamente utilizadas no tratamento de uma variedade de transtornos psicológicos, como depressão, ansiedade, fobias, transtornos alimentares e muitos outros. Diante da crescente demanda por profissionais qualificados nesta área, é essencial a criação de uma especialização em Terapias Cognitivo-Comportamentais que forme terapeutas capacitados a utilizar técnicas baseadas em evidências, garantindo intervenções de qualidade e embasadas na ciência. O desenvolvimento contínuo e a eficácia da TCC dependem da atualização constante dos profissionais sobre novas pesquisas e práticas clínicas. A inclusão de aulas ao vivo, ministradas por mestres e doutores renomados de todo o Brasil, proporciona uma formação enriquecedora e diversificada. Essa interação direta com especialistas permite que os alunos tenham acesso a diferentes abordagens e experiências práticas, além de facilitarem discussões sobre casos reais, promovendo um aprendizado mais profundo e contextualizado. Diante da relevância das Terapias Cognitivo-Comportamentais no tratamento psicológico contemporâneo, a criação de uma especialização focada nesta abordagem é imprescindível. Essa formação irá preparar os profissionais para oferecer intervenções eficazes e éticas, contribuindo para a melhoria da saúde mental da população e ampliando o alcance da TCC como uma ferramenta de transformação e cura. Assim, a especialização não só atenderá à demanda por terapeutas qualificados, mas também fortalecerá a prática da TCC em contextos clínicos diversos.

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OBJETIVOS GERAIS

Capacitar profissionais de saúde mental a aplicar de forma eficaz e ética as Terapias Cognitivo-Comportamentais (TCC) no tratamento de transtornos psicológicos, utilizando métodos baseados em evidências. O programa visa proporcionar uma formação sólida e atualizada que integre conhecimentos teóricos e práticos, permitindo que os alunos desenvolvam competências essenciais para a intervenção terapêutica, promovendo o bem-estar e a saúde mental dos pacientes.

OBJETIVOS ESPECÍFICOS

• Desenvolver competências para aplicar técnicas de TCC em diferentes contextos clínicos, visando o tratamento de uma variedade de transtornos psicológicos, como depressão, ansiedade, fobias e transtornos alimentares.
• Capacitar os alunos na identificação e formulação de problemas a partir de uma perspectiva cognitivo-comportamental, permitindo a construção de um plano de intervenção personalizado.
• Promover o conhecimento sobre os fundamentos teóricos da TCC, incluindo conceitos de cognição, comportamento e a relação entre pensamento, emoção e ação.
• Ensinar a utilização de protocolos e ferramentas de avaliação para medir a eficácia das intervenções e o progresso dos pacientes durante o tratamento.
• Estimular a reflexão crítica e ética sobre a prática clínica, abordando questões relacionadas ao uso responsável das técnicas e ao manejo de diferentes casos.
• Fomentar a atualização constante através da revisão da literatura científica, incentivando a análise e discussão de pesquisas recentes sobre TCC em clubes de revistas.
• Proporcionar experiências práticas por meio de estudos de caso e simulações, permitindo que os alunos apliquem os conhecimentos adquiridos em situações reais ou simuladas.
• Desenvolver habilidades de comunicação eficazes para a elaboração de relatórios e feedback aos pacientes, bem como para a condução de sessões terapêuticas de forma clara e empática.
• Facilitar o aprendizado sobre a integração da TCC com outras abordagens terapêuticas, promovendo uma visão holística e multidisciplinar do tratamento em saúde mental.

Disciplinas

Abordagens Psicoterápicas Especializadas

Avaliação Cognitivo-Comportamental

Bases Neurobiológicas das Tcc

Didática do Ensino Superior

Distúrbios do Comportamento I: Diagnóstico e Terapêutica

Distúrbios do Comportamento II: Diagnóstico e Terapêutica

Empreendedorismo e Marketing para Profissionais da Saúde

Modelos Teóricos das Terapias Cognitivo-Comportamentais

O Vínculo Terapêutico: Análise Funcional e Implicações Clínicas

Processos de Mudança de Comportamento: As Diversas Perspectivas

Saúde Baseada em Evidências

Tcc Aplicada As Diferentes Fases da Vida

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Para quem é

Psicólogos, Psiquiatras, Profissionais de saúde mental - Como terapeutas ocupacionais, enfermeiros psiquiátricos, assistentes sociais e outros profissionais que trabalham no cuidado de pessoas com transtornos mentais; Educadores e pedagogos interessados em utilizar abordagens da TCC no contexto escolar, principalmente no manejo de questões emocionais e comportamentais; Outros profissionais de saúde que trabalham com pacientes que possam se beneficiar de intervenções cognitivo-comportamentais.

Metodologia

A modalidade Pós-Graduação Ao Vivo é ideal para quem prioriza praticidade e flexibilidade nos horários e no espaço de estudo, mas que também possui a necessidade de interação em tempo real com docentes e alunos.

Aprenda onde e quando quiser com um completo suporte técnico e pedagógico. Você conta com professores com formação sólida e ampla experiência de mercado para esclarecer dúvidas durante sua rotina acadêmica.

Na Pós-Graduação Ao Vivo, são usadas diversas ferramentas tecnológicas para o seu desenvolvimento, como aulas ao vivo, links para arquivos, Desafios colaborativos, chats, e avaliações personalizadas.

O aluno participará de aulas ao vivo com a presença de docentes e discentes, o que os permitirá contribuir e dirimir suas dúvidas.

As disciplinas serão avaliadas por meio de avalições online no Ambiente Virtual de aprendizagem, ao final do curso o aluno deverá realizar uma prova presencial no seu polo EAD de origem, atendendo aos requisitos do Ministério da Educação.

DIFERENCIAIS
Nosso curso tem o padrão de qualidade de ensino do Grupo Ser Educacional, que:

Utiliza metodologia que integra teoria e prática por meio de estratégias de ensino inovadoras, valorizando a experiencia prévia do aluno;
Possui a qualificação do corpo docente como marca, aliada a experiência de mercado;
Proporciona oportunidades de networking;
Dispõe de um Ambiente Virtual de Aprendizagem (AVA) moderno, fluído e de fácil usabilidade;
Possui conteúdos articulados com as práticas do mercado e tendências das suas respectivas áreas;
Garante acesso às aulas pelo celular, notebook ou tablet;
Oferece material didático gratuito aos alunos;
Proporciona interação em tempo real entre alunos e docentes;
Garante Certificado igual ao do curso presencial;
Possui EAD avaliado com nota máxima 5 (cinco) na avaliação do MEC.

Certificado

A UNIFAEL foi credenciada pelo Ministério da Educação (MEC), por meio da Portaria Normativa nº 40, de 12 de dezembro de 2007, para ofertar e certificar os programas de pós-Graduação Lato Sensu na modalidade a distância (ao vivo). Na Pós-graduação AO VIVO da UNIFAEL, além de um curso reconhecido, você garante um diploma igual ao do curso presencial.

Trabalho de Conclusão de Curso

O Trabalho de Conclusão de Curso (TCC) não é requisito obrigatório para a certificação da especialização, exceto em alguns cursos da área da Saúde e Engenharia de acordo com o que determina o respectivo Conselho de Classe, conforme Resolução n° 1 de 06/04/2018 do CNE/MEC, que estabelece normas para o funcionamento de cursos de pós-graduação lato sensu, em nível de especialização.

Apesar da não obrigatoriedade, a matriz curricular possibilita ao aluno a realização do Trabalho de Conclusão de Curso (TCC), de forma optativa e com ônus. Para isso, o aluno deverá solicitar a inclusão deste componente curricular, de acordo com normas e cronograma do curso.

Formas de Pagamento

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Como Funciona

Sobre as aulas

Assista as aulas em tempo real na modalidade Ao Vivo ou assista as aulas gravadas na modalidade EAD.

Sobre as provas

As provas das disciplinas são todas realizadas dentro do ambiente virtual de aprendizagem.

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ESPECIALIZAÇÃO EM GESTÃO DE EXPERIÊNCIA DO CLIENTE EM SERVIÇOS DE SAÚDE

ESPECIALIZAÇÃO EM BIOINFORMÁTICA APLICADA À SAÚDE

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